
Generamos Imágenes con el Uso de la IA para la Producción de Textos Orales y Escritos
Como maestra, he observado como la incorporacion de Inteligencia Artificial en nuestras clases puede transformar la experiencia educativa de nuestros estudiantes. La educación no solo se trata de realizar actividades dictadas por el maestro; es una oportunidad para fomentar valores, habilidades sociales y nuevas formas de realizar tus actividades escolares. En este contexto, el uso de la inteligencia artificial se vuelve esencial. Este articulo reflexiona sobre la importancia de integrar la IA en la educación, destacando sus beneficios y el impacto positivo que pueden tener en el aprendizaje de nuestros estudiantes.
Desarrollo
Integrar la IA en las clases permite diversificar nuestras metodologias de enseñanza. Por ejemplo, el uso de Gemini o Canva permite que cada estudiante pueda crear imágenes, y a partir de ello realizar narraciones. La narración de historias es una excelente manera de desarrollar el vocabulario, así como las habilidades de expresión escrita y oral. Mas adelante, cuando los estudiantes ya son capaces no solo de formar oraciones, sino también de crear textos coherentes.
En esta misma perspectiva, Sanchez (2009) sostiene que la imagen desde el punto de vista escolar representa un beneficio para el aprendizaje porque ayudan a la comprensión de los textos y a desarrollar el vocabulario, incentiva y "fomentan la creatividad ya que dan al alumno la libertad de usar su imaginacion y transmiten contenidos culturales que pueden ser dificiles de explicar con palabras" (Sanchez Benitez, 2008).
Ahora bien, desde el punto de vista del texto, las imágenes dentro de este invitan a la lectura, a la interpretación y a la comprensión de hechos, escenarios entre otros aspectos. Es decir que el aprendizaje de la lectura en combinacion con imágenes pone de manifiesto las funciones cognitivas mas significativas, las imágenes se hacen palabras con significado concreto y seducen al lector para que se detenga en ellas (Arizpe y Styles en Joya y Caicedo, 2017).
Se ha podido observar como este tipo de trabajo de autodisciplina capta la atención de los estudiantes, haciendolos mas responsables y conscientes de su propio desarrollo en el desempeño de las clases. Así también, motivando su auto aprendizaje y creatividad en el desarrollo de sus actividades educativas.
Para concluir, la incorporacion de la IA en nuestras clases es crucial para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. Estas herramientas no solo mejoran la motivación y el compromiso de los estudiantes, sino que también permiten un seguimiento mas preciso y personalizado de su progreso. Al recibir la formación adecuada, podemos transformar la educación en una experiencia mas dinamica y significativa.
Mi objetivo es que, a través del uso de la IA, podamos inspirar a nuestros estudiantes a adoptar la capacidad de desarrollar creativamente la expresión oral y escrita, de esta manera prepararlos para enfrentar los desafios del futuro.
Bibliografía
- Arizpe, E. & Styles, M. (2004). Lectura de imágenes: los niños interpretan textos visuales. Fondo de Cultura Economica.
- Ministerio de Educación Bolivia, RM NP 0001/2025 NORMAS GENERALES PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA 2025 DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN REGULAR. (LA PAZ - BOLIVIA)
- Sanchez Benitez, G. (2008). El uso de las imágenes en la clase EILE para el desarrollo de la expresión oral y escrita. Suplementos MARCOELE.
Veronica Pavi Sola Choque
Tecnología Educativa
Lic. Veronica Pavi Sola Choque contribuye a la Revista Educativa Renacer.
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