Tecnología Educativa

Utilizar los dispositivos moviles mejora el desarrollo curricular en el área de ciencias naturales física química, responde de manera adecuada a las necesidades halladas en los cursos de sexto año de educación secundaria comunitaria productiva del paralelo "A, B" en la Unidad Educativa "Nacional Bolivia" de manera pertinente y oportuna a través de la tecnología.

Una manera de coadyuvar la educación y la tecnología es el uso de dispositivos moviles (telefonos inteligentes y/o tabletas), durante el desarrollo curricular a partir de la experiencia vivida y la realidad del contexto puesto que este contribuye al SEP (Sistema Educativo Plurinacional) que impulsa el uso de la tecnología mediante cursos como educa innova.

Durante esta gestión en nuestra ciudad de Oruro a través de la institución de UNEFCO realiza ya los cursos de dispositivos moviles en la educación.

Utilizar los dispositivos moviles, como una calculadora científica, crear un grupo de WhatsApp, observar videos, compartir libros para el desarrollo curricular en el campo de Vida Tierra y Territorio en el área de Ciencias Naturales: Física - Química con las y los estudiantes de Tercero, Cuarto, Quinto y Sexto de Secundaria Comunitaria Productiva de la Unidad Educativa "Nacional Bolivia", tuvo logros así como resultados positivos y significativos.

A su vez el uso adecuado de telefonos inteligentes no solo se restringio en el aula ya que se compartio informacion, materiales educativos, a través de la aplicación WhatsApp, fomentando un uso educativo y responsable de los telefonos moviles inteligentes, en las demas áreas de campos y saberes del actual MESP.

Las y los estudiantes de Sexto Año de Secundaria Comunitaria Productiva, al realizar investigaciones en equipos comunitarios, utilizando sus telefonos inteligentes demostraron mas interes durante el desarrollo curricular, así como una mejora en su desempeño académico paulatinamente, de la misma manera se evidencio en los paralelos inferiores como; tercero, cuarto y quinto año de Secundaria Comunitaria Productiva donde se aplicaron las acciones obteniendo resultados y logros positivos.

Las aplicaciones preinstaladas así como las descargadas de la plataforma "Play Store", que se utilizaron durante el desarrollo curricular en el área de Ciencias Naturales Física - Química, mejoro los promedios académicos, de las y los estudiantes a su vez fomento el uso articulado de los telefonos inteligentes con la educación, enmarcandonos en el actual Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.

Al existir materiales digitales y miles de aplicaciones educativas es posible articular el uso de los telefonos inteligentes durante el desarrollo curricular con otros campos y áreas de saberes y conocimientos, como son "Ciencia Tecnología y Producción", "Comunidad y Sociedad", "Cosmos y Pensamiento".

Los logros y resultados indican que los dispositivos moviles no solo sirven para la mensajeria o entretenimiento también pueden contribuir a la educación, si se aprovecha adecuadamente las distintas utilidades que ofrecen los telefonos inteligentes misma que en una gran mayoría las y los estudiantes conocen sin la necesidad de una capacitación intensiva.